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    以青春之我奔涌筑夢――市城控集團2021年年輕后備干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班學(xué)習(xí)紀(jì)實

    修改時間:2021-11-08 00:00:00  發(fā)布作者荊門城控  點擊次數(shù)0  

      深秋的黨校校園,晚桂飄香。在這“層林盡染,流金疊翠”的詩情畫意中,市城控集團2021年年輕后備干部能力素質(zhì)提升培訓(xùn)班全體學(xué)員經(jīng)過5天緊張的學(xué)習(xí),圓滿完成了所有學(xué)習(xí)計劃安排,順利結(jié)業(yè)。這是城控集團首次聯(lián)合市委黨校舉辦的一次培訓(xùn)。

      回顧本次培訓(xùn)工作,主要突出了一條主線,即圍繞“學(xué)黨史、悟思想、辦實事、開新局”這條主線,加強黨性教育,提升干部能力素質(zhì),培養(yǎng)黨和國家事業(yè)的接班人,以及黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)的忠實傳人;集中體現(xiàn)了四個優(yōu)勢:一是辦學(xué)規(guī)格高。黨校是政治理論教育的主陣地,是錘煉黨性修養(yǎng)的“大熔爐”,本次培訓(xùn)以培養(yǎng)儲備年輕后備干部為目標(biāo),有系統(tǒng)的政治理論學(xué)習(xí),有深刻的政治理論闡述,有互動的現(xiàn)場理論教學(xué),有沉浸式的教學(xué)體驗,旨在通過校企共建,建設(shè)一支高素質(zhì)的年輕干部團隊。二是師資力量強。本次課程共安排有10節(jié)課、3次交流討論、2次視聽課程、1次現(xiàn)場教育,涵蓋了政治、經(jīng)濟、文化、法律等領(lǐng)域,既有外聘的理論大咖,又有黨校的教學(xué)骨干。三是青年占比大。主要選拔推薦市城控集團及所屬各單位35周歲以下的年輕干部參加學(xué)習(xí)。四是行業(yè)覆蓋面廣。市城控集團及所屬各單位的60名學(xué)員均來自不同行業(yè)、不同崗位、不同專業(yè),有中共黨員,也有黨外人士,這在市城控集團堪屬首例。

      在培訓(xùn)組織方面,呈現(xiàn)出嚴(yán)、緊、勤、實、密五個亮點。嚴(yán),即教學(xué)安排組織有序,從班委籌備到課程策劃,都經(jīng)過反復(fù)溝通和認(rèn)真篩選。緊,即課程安排緊湊,力求學(xué)習(xí)效率最大化。勤,即學(xué)員出勤率高、到課率高,大多數(shù)學(xué)員提前半小時就到教室做課前準(zhǔn)備,有的晚飯后自覺到教室自習(xí)。實,即班委責(zé)任落實,班委積極發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,關(guān)心學(xué)員思想、學(xué)習(xí)、生活,組織開展各項活動;學(xué)員學(xué)風(fēng)扎實,認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記,積極參與交流互動。密,即組織員、班委和學(xué)員之間聯(lián)系緊密、溝通親密,每天課程全部結(jié)束后,組織員和班委及時總結(jié)復(fù)盤當(dāng)天學(xué)習(xí)情況,全力保障學(xué)習(xí)效果。

      在學(xué)習(xí)成效方面,收獲了“六心”,實現(xiàn)了六個轉(zhuǎn)變。一是收獲了初心,實現(xiàn)從理論覺醒到道路自信的轉(zhuǎn)變。我們從電影建黨偉業(yè)的《國際歌》中拉開黨校的學(xué)習(xí)序幕,被一艘紅船的故事帶到了開學(xué)第一課,循著對主義和真理的探索,從中國共產(chǎn)黨的精神譜系中,讀懂共產(chǎn)黨人的初心印記。二是堅定了信心,實現(xiàn)從行動自覺到理論自信的轉(zhuǎn)變。十月革命的一聲炮響,激勵我們在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的道路上,汲取百年大黨創(chuàng)造歷史偉業(yè)的經(jīng)驗啟示,堅定理想信念,進行偉大斗爭,建設(shè)偉大工程,推進偉大事業(yè),實現(xiàn)偉大夢想。三是篤定了決心,實現(xiàn)從“本領(lǐng)恐慌”向主動學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變。在對習(xí)近平總書記中央黨校中青班開班式上的5次重要講話的學(xué)習(xí)研討中,我們悟透了學(xué)習(xí)的真諦,理解了實干的意義,正確處理工學(xué)矛盾,就是在常學(xué)常新中加強理論修養(yǎng),在知行合一中主動擔(dān)當(dāng)作為。四是樹立了公心,實現(xiàn)從心存敬畏到嚴(yán)守底線的轉(zhuǎn)變。公司治理的法律應(yīng)用,提升了我們在依法治企中的風(fēng)控意識;政務(wù)處分法的精讀釋義,增強了我們對黨紀(jì)法規(guī)的敬畏之心;警示教育的典型案例,將“寫在紙上的教訓(xùn)”變?yōu)椤坝浽谛睦锏木次贰保瑫r刻提醒自己樹立正確的金錢觀、權(quán)力觀和擇友觀,依規(guī)辦事,不越紅線。五是培育了自省心,實現(xiàn)從被動吸收到主動思考的轉(zhuǎn)變。見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省。在不同文化的碰撞交融中,我們進一步理解文化自信的深刻內(nèi)涵,激發(fā)文化自覺和文化內(nèi)省。張利鳴總一堂慷慨激昂的超“燃”講課,引爆了全體學(xué)員的激情,課堂氛圍瞬間沸騰,既讓我們深刻反思平時學(xué)習(xí)中知識面不夠廣、鉆研不夠深等不足,也讓我們在充分了解市情、企情的基礎(chǔ)上,積極圍繞集團轉(zhuǎn)型發(fā)展主動建言獻(xiàn)策。張本華書記也親臨現(xiàn)場指導(dǎo)參與我們的交流討論,群策群力,集思廣益,用導(dǎo)師的“藥引子”開出了“新方子”。六是傳遞了愛心,實現(xiàn)了從“單打獨斗”到團隊合作的轉(zhuǎn)變。千萬不要犯“個人英雄主義”,報團取暖才會讓個人和組織更加強大――這是《賦能個人 激活組織》一課中反復(fù)強調(diào)的一個概念,如何與身邊的同事和上下級相處,如何識人、選人、用人,如何激活自己的個人魅力,在黨校的學(xué)習(xí)中我們一一找到了答案。在課堂內(nèi)外的交流活動中,我們結(jié)合工作實際和個人成長及工作經(jīng)歷,分享自己在工作中的新思路、新方法,從中增進了彼此的了解和認(rèn)識,更多了一份默契。

      在這里,每一堂課都是難得的“精品”,老師授課直面問題“接地氣”“提心氣”“樹正氣”,充分體現(xiàn)了黨校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和學(xué)術(shù)水準(zhǔn),讓大家在短短的5天里盡享了一場理論上的“饕餮盛宴”,鼓舞了年輕干部的學(xué)習(xí)勁頭,激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)的動力激情。

      短暫的黨校學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但我們自身的學(xué)習(xí)和成長還在繼續(xù)?!皶r代是出卷人,我們是答卷人。”我們生逢偉大時代,身處于市城控集團轉(zhuǎn)型發(fā)展期和改革攻堅期,更應(yīng)當(dāng)存風(fēng)骨、展氣節(jié)、亮膽魄,審時度勢,牢牢把握五種關(guān)系:一是把握時與勢的關(guān)系,堅定“四個自信”,堅持用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,緊密結(jié)合思想和工作實際,加強理論學(xué)習(xí),補足精神之“鈣”。二是把握危與機的關(guān)系,要有直面“在危機中育先機、于變局中開新局”的勇氣和擔(dān)當(dāng),提高解決實際問題的能力。三是把握穩(wěn)與進的關(guān)系,保持一種“不管風(fēng)吹浪打,勝似閑庭信步”的境界與定力,更要有“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄?!钡姆e極進取。四是把握工與學(xué)的關(guān)系。結(jié)合工作需要學(xué)習(xí),做到干什么學(xué)什么、缺什么補什么,學(xué)習(xí)與做好本職工作相關(guān)的新知識新技能,不斷完善履職盡責(zé)必備的知識體系,培育新時代的“企業(yè)家”精神和“工匠精神”。五是把握得與失的關(guān)系,擰緊世界觀、人生觀、價值觀的總開關(guān),以“無我”之境界擔(dān)時代之使命,在細(xì)照篤行中不斷修煉自我。

      “奮斗的青春是最靚麗的底色”!黨校的學(xué)習(xí)只是一個起點,在趕考路上,青春之我,或聚作燎原之火,或散作滿天星辰,憑著“一萬年太久,只爭朝夕”的闖勁和干勁,將所學(xué)轉(zhuǎn)化為實踐,將成績凝聚為底氣,初心向黨,乘風(fēng)破浪,全力趕考,奔涌筑夢,在城控這個大舞臺上書寫更加美好的人生答卷?。ㄎ模和醯さ?、圖:王匯川)


     

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